De school

De Notenkraker is een openbare kunstmagneetschool in Amsterdam Zuid. Sinds maart 2010 zijn we gehuisvest in de prachtige nieuwe Brede School de Bockesprong. Een openbare school staat open voor alle kinderen, ongeacht hun levensovertuiging, godsdienst, politieke gezindheid, afkomst, geslacht of seksuele geaardheid. Op een kunstmagneetschool wordt extra aandacht besteed aan creatieve vakken als muziek, drama, dans en beeldende vorming. Ons motto is dan ook "knap creatief'! 

Waar staan we voor?

Op De Notenkraker is leren veelzijdig! Wij zijn ervan overtuigd dat een kind dat zich ook op kunstzinnig gebied ontwikkelt meer kansen heeft in de maatschappij. - Leren je te presenteren, leren applaus te krijgen als je iets durft, zelfvertrouwen en leerplezier ontwikkelen- , dat doen we o.a. via de kunstvakken. Behalve kunstzinnige en cognitieve vakken besteden we veel aandacht aan de sfeer op school, 'het pedagogische klimaat'. We zijn een 'Vreedzame School'. We werken aan een schoolcultuur waarin ook sprake is van een grote betrokkenheid met elkaar. Dit houdt in dat wij een school zijn die een positieve omgang stimuleert tussen de leerlingen, leerkrachten en de ouders. Samen leren en werken is alleen mogelijk op basis van wederzijds respect en vertrouwen. We zoeken de kracht van de leerlingen, niemand hoeft hier met gebogen hoofd de school uit te gaan omdat 'hij/zij iets niet kan'. De leerlingen zitten met leeftijdsgenoten in een klas. Binnen deze jaargroepen wordt rekeinging gehouden met niveauverschillen (Adaptief Onderwijs).De leerlingen leren zelfstandig te werken en te leren. 
 

Onze schoolorganisatie

De Notenkraker heeft ongeveer 400 leerlingen, verdeeld over 16 groepen. Vijf in de onderbouw (groep 1/2), zes in de middenbouw (groep 3 t/m 5) en vijf in de bovenbouw (groep 6 t/m 8). We hebben een enthousiast team van groepsleerkrachten , intern begeleiders, vakleerkrachten voor bewegingsonderwijs, dans, muziek, drama en beeldende vorming, een administratieve kracht, twee managementteamleden, een ict'er, een klassenassistent, twee conciërges en een directeur.  

Zorgstructuur

Er zijn twee intern begeleiders voor de leerlingenzorg. Er is regelmatig overleg tussen de groepsleerkrachten en de intern begeleider over de ontwikkeling en de onderwijszorg vragen van alle kinderen. We hebben een uitgebreid leerlingvolgsysteem. Alle resultaten worden in dit volgsysteem vastgelegd en besproken met de ouders tijdens de rapportgesprekken.